Giulia De Cesaris

Chi ha bisogno della virtù? E qual è la via per la felicità? Provo a rispondere da filosofa esperta di Platone

Con il progetto "WNV", finanziato da una Marie Curie European Fellowship, mi propongo di mostrare come le teorie etiche sviluppate all’interno dell'Accademia Antica - la fase in cui la scuola di Platone viene guidata dalla prima generazione dei suoi allievi negli anni immediatamente successivi alla sua morte - svolgano un ruolo cruciale per comprendere l’origine del dibattito sulla virtù e sulla felicità nel IV secolo a.C.